Μαθητές δίνουν μαθήματα συμπερίληψης

«Η αγάπη για το παιχνίδι αφήνει στην άκρη τις διαφορές, διατηρώντας όμως τη μοναδικότητα του κάθε ατόμου, δημιουργώντας έτσι μια ομάδα που ενώνει τους κρίκους των ξεχωριστών ατομικών στοιχείων σε μια τέλεια αλυσίδα». Με αυτά τα λόγια συμπυκνώνει μία μαθήτρια από το 5ο ΓΕΛ Κορυδαλλού την ουσία του προγράμματος κοινωνικής ένταξης «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί.», των Special Olympics Hellas, που μετρά ήδη τρία χρόνια στην Ελλάδα.

Το πρόγραμμα «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί.» υλοποιείται σε 22 χώρες, ανάμεσα στις οποίες βρίσκεται και η Ελλάδα, με δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος (ΙΣΝ), σχεδιάζοντας σε σχολεία κοινές αθλητικές, εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες για παιδιά με νοητική και χωρίς νοητική αναπηρία. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της συνεργασίας, της φιλίας και του αλληλοσεβασμού που προωθούν την ουσιαστική κοινωνική ένταξη.

Τα αποτελέσματα σχετικά με τη χρησιμότητα του προγράμματος είναι αρκετά ενθαρρυντικά, καθώς, ενδεικτικά, μέσω του προγράμματος το 80% των ατόμων χωρίς νοητική αναπηρία, δήλωσαν πως κατάλαβαν ότι τα συναισθήματά τους, η συμπεριφορά και οι δράσεις τους επηρεάζουν σημαντικά τους άλλους ενώ το 90% των μαθητών με νοητική αναπηρία ένιωσε θετικά με τη γενική αντιμετώπισή τους στα σχολεία.

To IΣΝ συνεργάζεται με τα Special Olympics Hellas και τα Special Olympics International, με πιο πρόσφατη τη δωρεά, ύψους $8.500.000 για την επέκταση του συμπεριληπτικού αθλητικού/εκπαιδευτικού προγράμματος «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί.», σε ακόμη περισσότερα σχολεία, σε όλο τον κόσμο.